Über mich

Mein Name ist Erik Grundmann und ich bin seit 2009 Lehrer für die Fächer Geschichte und Politik und Wirtschaft. Seit 2014 bin ich in der Schulleitung tätig, seit 2019 als stellvertretender Schulleiter und seit August 2023 als Schulleiter. von 2010 bis 2017 hatte ich einen Ausbildungsauftrag am Studienseminar Offenbach, u.a. zur Ausbildung von Lehrkräften im Vorbereitungsdienst in allgemeinpädagogischen Modulen und im Fach Geschichte.

Studiert habe ich die Fächer Geschichte und Politik an der Johann Wolfgang Goethe-Universität in Frankfurt am Main.

Während meines Studiums habe ich mit interessierten Kommilitoninnen und Kommilitonen unter der Leitung von Frau Professorin Tanja Brühl das MainMUN ins Leben gerufen, einer Simulation der Vereinten Nationen, die bis heute jährlich an der Universität in Frankfurt stattfindet.

Schon in der Oberstufe und vor allem während des Studiums war ich sehr aktiv im Baseballsport, u.a. als Vereinspräsident, Geschäftsführer des hessischen Verbandes und Vizepräsident der Deutschen Baseballjugend. Außerdem war ich als Trainer im Jugend- und Damenbereich und von zahlreichen Verbandsauswahlen sowie als Mitorganisator von Europameisterschaften tätig.

Von 2011 bis 2023 habe ich ehrenamtlich bei der Stadt Dietzenbach am Integrationskonzept mitgearbeitet, seit 2016 als Moderator der Arbeitsgruppe „Bildung“. Im Juni 2023 ist aus dieser AG das Netzwerk Bildung in Dietzenbach hervorgegangen, in dem alle an Bildung beteiligten Institutionen der Kommune vernetzt sind oder werden sollen.

Beruflich und privat interessiere ich mich sehr für Schulentwicklung im 21. Jahrhundert. Ich bin zutiefst davon überzeugt, dass es einer tiefgreifenden Reform des Schulsystems in Deutschland bedarf, um der sich beschleunigt verändernden Gesellschaft gerecht zu werden und unseren Kindern, die ja unsere Zukunft sind, adäquate Entwicklungsmöglichkeiten bieten zu können.

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Zu einem ausführlichen CV geht es hier.

Warum eigentlich SchulMUN und warum „Trotz alledem“?

MUN ist die Abkürzung für „Model United Nations“, ein vor allem an angelsächsischen Schulen und Universitäten beliebtes Planspiel, bei dem verschiedene Gremien der Vereinten Nationen simuliert werden. Im Rahmen meines Politikstudiums hatte ich 2004 die Chance am weltgrößten studentischen MUN in New York, dem NMUN, teilzunehmen. Wir waren so begeistert davon, dass wir beschlossen, etwas ähnliches in Frankfurt zu etablieren, so entstand das bis heute existierende MainMUN. Im Rahmen dieser Initiative haben einige Kommilitoninnen, Kommilitonen und ich, gemeinsam mit unserer Professorin Tanja Brühl, SchulMUNs entwickelt, deren Ziel es war MUNs an Schulen in der Umgebung durchzuführen. Das haben wir auch getan, zum Beispiel in Lampertheim, Herborn oder Freigericht. Ich hatte dann angefangen diese MUNs auf einer Homepage zu dokumentieren und so entstand www.schulmun.de. Nach dem Studium war es uns leider nicht mehr möglich SchulMUNs durchzuführen und dann kam die Novellierung der DSGVO und es war nicht mehr möglich die auf der Website enthaltenen Bilder und Dokumente rechtskonform zu veröffentlichen, sodass ich mich entschied, diese vom Netz zu nehmen. Und das blieb dann einige Jahre so, doch der Gedanke wieder zu bloggen und eine Website zu betreiben ist nie ganz verblichen, sodass ich dann 2023 wieder damit begonnen habe. Da ich die Domain schulmun.de schon hatte, lag es nahe, diese einfach zu reaktivieren. Und deshalb heißt meine Homepage jetzt SchulMUN. Vielleicht schreibe ich ja auch einmal wieder etwas zu MUNs, die ich nach wie vor für eine sinnvolle Schulveranstaltung im Rahmen der politischen Bildung halte.

„Trotz alledem!“ ist der Titel eines Gedichtes von Ferdinand Freiligrath von 1843, das vor allem bei der 1848er Bewegung eine große Rolle spielte und auch im 20. Jahrhundert mehrere kleine Renaissancen und Adaptionen durch Liedermacher wie Wolf Biermann und Hannes Wader erlebte. Freiligrath ließ sich damals von Robert Burns Poem „A Man’s a Man for A’ That“ inspirieren (Mehr dazu hier). Der Tenor der Gedichte und Lieder ist, dass es sich lohnt trotz widriger Voraussetzungen und Umstände weiterzumachen und genau das ist eine gute Umschreibung der für Schulleitung nötigen Resilienz.

Ausführlicher CV

Ausbildung 
1980 – 1984Wingertschule Dreieich-Offenthal
1984 – 1986Weibelfeldschule Dreieich-Sprendlingen
1986 – 1993Ricarda-Huch-Gymnasium Dreieich Sprendlingen
Abschluss: Abitur (Leistungskurse Deutsch und Chemie)
1994 – 1995Zivildienst Seniorenheim „Haus Dietrichsroth“ Dreieich
1996 – 2006Studium Politikwissenschaft und Geschichte für das Lehramt an Gymnasien an der JWG-Universität Frankfurt am Main Wissenschaftliche Hausarbeit: Konsumkritik in Westeuropa von der Nachkriegszeit bis in die siebziger Jahre
Abschluss: Erstes Staatsexamen, Gesamtbewertung „gut bestanden“ (1,29)
2007 – 2009Lehrkraft im Vorbereitungsdienst am Studienseminar für Gymnasien in Offenbach am Main
Abschluss: Zweites Staatsexamen, Gesamtbewertung „gut bestanden“
2009Studienrat zur Anstellung an der Heinrich-Mann-Schule in Dietzenbach
2010-2017Ausbildungsauftrag am Studienseminar Offenbach
2012Verbeamtung auf Lebenszeit
2012 – 2013Ausbildung zum Fortbildner für kompetenzorientierten Unterricht im Fachbereich II durch das AfL (heute LA)
2014Ernennung zum Oberstudienrat an einer Gesamtschule zur Wahrnehmung von Schulleitungsaufgaben
2019Ernennung zum Direktor an einer Gesamtschule als ständiger Vertreter des Leiters einer Gesamtschule mit Oberstufe
2023Beauftragung mit den Dienstobligenheiten eines Direktors an einer Gesamtschule als Leiter einer Gesamtschule mit Oberstufe
Fremdsprachen:Englisch: Fließend in Wort und Schrift
 Latein: Grundkenntnisse
EDV/IT:Grundkenntnisse in HTML und im Umgang mit CMS-Systemen, Administrator SPH, Homepage, sicherer Umgang mit der LUSD und PPB
Grundkenntnisse KI-Tools
 Praktika etc. 
1999Praktikum Landessportbund Hessen e.V.
2001Praktikum im Deutschen Bundestag bei MdB Michael Roth
2004Teilnahme am National Model United Nations in New York
2004 – 2005Mitbegründer und Generalsekretär des 1. MainMUN an der JWG-Universität in Frankfurt am Main im Januar 2005-2007 (www.mainmun.de)
2004Beginn der Durchführung von SchulMUNs (Planspiele zu den Vereinten Nationen an Schulen)
2005Mitbegründer des deutschen UNO-Studentennetzwerkes JUNON (www.junges-uno-netzwerk.de)
Ehrenamt 
1992 – 2006 und
2016 bis 2021
Verschiedene Trainertätigkeiten im Bereich Fußball und Baseball mit Schwerpunkt Jugendmannschaften
1995 – 19982. Vorsitzender des Hessischen Baseball und Softball Verbandes
1997 – 2003Geschäftsführer des Hessischen Baseball und Softball Verbandes
1997 – 2006Präsident des Baseballclub Dreieich Vultures 1992 e.V.
1998 – 1999Mitorganisator der Baseball Europameisterschaft der Junioren
1999Ausbildung zum DSB-Vereinsmanager
2003 – 2010Vorsitzender der Hessischen Baseball und Softball Jugend
2003 – 2005Baseball-AG an Schulen in Langen und Dreieich
2004 – 2006Verschiedene Auswahltrainertätigkeiten für den Hessischen Baseballverband
2005 – 2010Vorsitzender von Main Conferences e.V.
2006 – 2013Vizepräsident Deutsche Baseball und Softball Jugend
2011 – 2023Mitarbeit am Integrationskonzept der Stadt Dietzenbach, seit 2016 als Moderator der AG „Bildung“
2017 bis heuteBeisitzer im Vorstand des Kreisverbandes Offenbach der Europa Union Deutschland
2023 bis heuteVorstandsmitglied Bildungsfaktor Abitur Hessen
Veröffentlichungen
und Vorträge
2008Coy, Franz; Grundmann, Erik; Sorhage, Stefanie: Lernen mit dem Internet im Geschichtsunterricht, in: AFL (Hg.): Neue Medien in der Lehrerausbildung; Grundlegende Empfehlungen und Vorschläge zur Umsetzung in verschiedenen Fächern, Frankfurt 2008.
2022Didacta Forum Schulpraxis: Wie gute Kommunikation auch im Chaos funktioniert (gemeinsam mit Petra Carbon)
2023Didacta Forum Schulpraxis: Hoch hinaus mit coolen Unterrichtsideen – Inspirierende Ideen für Unterricht, der im Gedächtnis bleibt (mit Petra Carbon und Robin Klem)
2024Didacta Forum Bildungsperspektiven: Panel zu „Quereinstieg ist (k)eine Lösung? Fachkräftemangel in der Schule“
Forum Didacta aktuell: Panel zu „Warum hybride Bildung Chancengleichheit und Inklusion fördert“
  
Hobbys und
Interessen
 Kochen, Baseball, Bücher, Geschichte, Internationale Politik und Vereinte Nationen, KI, BNE und Schulentwicklung
  
Mitgliedschaften
und Mitarbeiten
 Europa-Union Deutschland
Deutsche Gesellschaft für die Vereinten Nationen
Baseballclub Dreieich Vultures 1992 (Ehrenvorsitzender)
Förderverein der Heinrich-Mann-Schule und der Weibelfeldschule
Geschichtsvereine Dietzenbach und Dreieich-Buchschlag
Netzwerk zu Offenheit von KI in der Pädagogik
Schule im Aufbruch e.V.
Bildungsrat von unten
Digital School Story
Bildungsfaktor Abitur Hessen